گروههای آموزشی ناحیه دو بهارستان
فعالیت های کارشناسی تکنولوژی و گروه های آموزشی
حدیث موضوعی

مرتبه
تاریخ : شنبه 20 اردیبهشت 1393

بسم الله الرحمن الرحیم


http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/arjang.JPG



http://file.mihanblog.com//public/user_data/user_files/436/1307177/000081.jpg     

از مرز سه میلیون بازدید عبور کردیم

تبریک به همه نویسندگان و مولفین وب سایت گروههای آموزشی ناحیه2 بهارستان




همکاران ارجمند، برای ارتباط هر چه بیشتر با سرگروه های درسی و پرسش و پاسخ

در قسمت کلینیک مجازی درس به درس کلیک رنجه کنید.

با تشکر، علی ارژنگ


http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/2.bmp

http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/1.bmp



ارتباط با سرگروه های درسی متوسطه دوره دوم

http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2815%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2816%29.bmp
http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2818%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2819%29.bmp
http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2820%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2821%29.bmp
http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2822%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2823%29.bmp
http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2824%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2825%29.bmp
http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2826%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2810%29.bmp
http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2811%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%283%29.bmp
  کلینیک مجازی تاریخ



ارتباط با سرگروه های درسی فنی حرفه ای و کار دانش

http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2812%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2813%29.bmp

http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%2814%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%289%29.bmp

http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%288%29.bmp



ارتباط با سرگروه های درسی متوسطه دوره اول

http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%281%29.bmp
http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%282%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%283%29.bmp
http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%284%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%285%29.bmp
http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%286%29.bmp  http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/gbaharestan2.ir%20%287%29.bmp.bmp



ارتباط با سرگروه های درسی ابتدایی

http://piclog.persiangig.com/arjang_clinic/3.bmp






برچسب ها: کارشناسی تکنولوژی و گروه های آموزشی بهارستان ناحیه 2،
ارسال توسط کارشناس گروه های آموزشی
مرتبه
تاریخ : شنبه 14 دی 1398
به اطلاع همکاران گرامی می رساند در تاریخ 21دی ماه روز شنبه همایشی با عنوان تحلیل کتاب روانشناسی و نقد و بررسی کتاب جلسه ای با دفتر تالیف با آقای دکتر راصد جهت پاسخگویی به سوالات دبیران مناطق در شهر ری ناحیه 2 برگزار می شود
حضورا همکاران در همایش الزامی می باشد


ارسال توسط سرگروه روان شناسی آرزو حیدریان متوسطه2
ارسال توسط سرگروه ادبیات متوسطه1
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 10 دی 1398


دی شیخ با چراخ همی گشت گرد شهر           کز دیو و دد ملولم و انسانم آرزوست 


گفتند: یافت می نشود جسته ایم ما             گفت: آنکه می نشود آنم آرزوست




مولانا


وبسایت پورتا وب سایت ویبلاگ گروه های آموزش ناحیه 2 بهارستان دو ، شعر و شاعری ، سرگروه درسی آموزشی ادبیات فارسی متوسطه یک دوره اول متوسطه ، گروههای اموزشی متوسطه



برچسب ها: وبسایت پورتال وب سایت ویبلاگ گروه های آموزش ناحیه 2 بهارستان دو، شعر و شاعری، سرگروه درسی آموزشی ادبیات فارسی متوسطه یک دوره اول متوسطه، گروههای اموزشی متوسطه،
ارسال توسط سرگروه ادبیات متوسطه1
ارسال توسط سرگروه کار و فناوری
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 10 دی 1398

سرگروه های محترم 

لطفاً مستندات مندرج در شیوه نامه برنامه عملیاتی هدایت تحصیلی را طبق برنامه زمان بندی به تعداد سه اثر منتخب از هر ناحیه منطقه تا هفته اول اسفند به گروه های آموزشی استان (گروه کار و فناوری) ارسال فرمایند

دریافت شیوه نامه فایلword             فایل pdf

 



ارسال توسط سرگروه کار و فناوری
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 9 دی 1398
در تاریخ ایران باستان دو پادشاه زن به صورت رسمی حکومت کردند:


زنان فرمانروا ، گروههای درسی تاریخ ،  گروه های اموزشی ناحیه2 بهارستان ، ایرانشناسی   
پوراندخت و آزرمی دخت

بعد از خسرو پرویز و بین سالهای 629-632 م

بر امپراتوری بزرگ ساسانی با اقتدار فرمانروایی کردند.



برچسب ها: زنان فرمانروا، گروههای درسی تاریخ، گروه های اموزشی ناحیه2 بهارستان، ایرانشناسی،
ارسال توسط سرگروه تاریخ متوسطه2
مرتبه
تاریخ : یکشنبه 8 دی 1398
همه شما تاکنون بارها و بارها از ماشین حساب استفاده کرده اید. عملیات مختلف اعم از 4 عمل اصلی و در ماشین های حساب های پیشرفته تر، عملیات کاربردی دیگری به وسیله همین ماشین حساب هایی که در خانه همگی ما یافت میشود صورت میگیرد. اما آیا تاکنون با ماشین حساب اعمال دیگری جز این عملیات انجام داده اید؟ در این ترفند قصد داریم تا ترفندهایی بسیار متفاوت ، استثنایی و مخفی را برای شما مطرح کنیم که با بهره گیری از آنها میتوانید از این پس به ماشین حساب خود طور دیگری نگاه کنید!

خاموش کردن ماشین حساب به روشی دیگر
این ترفند بر روی بسیاری از ماشین حساب های قدیمی و جدید قابل استفاده است. به ویژه ماشین حساب های مدرسه ای. مخصوصأ ماشین حساب هایی که دکمه OFF برای خاموش کردن مستقیم ماشین حساب دارند و اتوماتیک خاموش نمی شود. به ویژه اگر به فرض دکمه OFF ماشین حساب خراب شده باشد با این ترفند میتوانید آن را بدون نیاز به این دکمه خاموش کنید.
برای این کار، پس از روشن کردن ماشین حساب، کافی است دکمه های 2 و 3 را همزمان نگه داشته ، سپس دکمه ON را بزنید. خواهید دید که ماشین حساب خاموش میشود! این کار را با نگه داشتن دکمه های 5 و 6 نیز میتوانید انجام دهید.


gbaharestan2.ir ، گروههای اموزشی ریاضی ، ترفندهایی با ماشین حساب ، زنگ تفریح ریاضی


ادامه مطلب را ببینید »»»»»»»»
برچسب ها: gbaharestan2.ir، گروههای اموزشی ریاضی، ترفندهایی با ماشین حساب، زنگ تفریح ریاضی،
ارسال توسط سرگروه ریاضی متوسطه1
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 2 دی 1398
 کنترل خرده بحران های کلاس
(مقاله درج شده در مجله تخصصی رشد مدیریت شماره 121)
مجلات رشد مجله تخصصی مدیریت آموزشی گروههای آموزشی fihvsjhk 2
بعضی از دانشآموزان با وجود هوش بالایی که دارند، خود بحراناند! نیازی نیست حتی از آنها غفلت کنید! به قدری زیرکاند که میتوانند در لحظه، طوفان به پا کنند. اگر لحظهای هم ناغافل از آنها غفلت کنید، زلزله صدریشتری در کلاس ایجاد میکنند. از طرفی نمیشود دائماً با آنها وارد مشاجره شد؛ چرا که جری میشوند و رفتارشان را با شدت بیشتری ادامه میدهند و تکرار میکنند. حالا اگر بیشفعال بودن بچههای باهوش را هم به این ماجرا اضافه کنید، خواهید دید که مدیریت و کنترل کلاس درس، گاهی دستکمی از مدیریت بحران پس از زلزله ندارد. راهکارهایی که در پی میآیند، روشهایی ساده اما کارآمد برای کنترل و مدیریت بحران در کلاس درس هستند.

 

حواس کلاس را جمع کنید؛

نخستین گام پیش از شروع تدریس، کنترل حواس دانشآموزان است. پیش از آنکه یک خط از درس را آغاز کنید، کلمهای روی تختهسیاه بنویسید یا حتی به آنها بگویید کتاب یا دفترشان را روی میز بگذارند و باز کنند. باید حواس دانشآموزان را از هر عامل بیرونی به سمت کلاس جلب کنید. یکی از راهکارها، استفاده از این جملههاست: «همگی سکوت کنیم»، «درس را شروع نمیکنم تا همه شما وارد کلاس درس شوید»، «برای اینکه در ساعت تفریح کلاس را بهموقع ترک کنید، حالا باید کاملاً در کلاس باشید». در مرحله بعدی، باید با گفتن یک خبر، یک جمله خاص یا هر چیزی که فکر میکنید توجه آنها را به شما جلب میکند، توجهشان را کاملاً به خود جلب کنید. برای مثال، بگویید: «امروز که از منزل بیرون آمدم، به دماسنج نگاه کردم. دماسنج عدد صفر را نشان میداد. به نظر شما ممکن است دما پایینتر برود و برف ببارد؟» به این ترتیب، آنها را درگیر ماجرایی درون کلاس خواهید کرد. تا زمانی که همه دانشآموزان با شما مشارکت نکردهاند و به اصطلاح چشم و گوششان داخل کلاس نیست، نباید درس دادن را شروع کنید.

 

روی گسستهها تمرکز کنید؛

گاهی با وجود همه تمهیداتی که در نظر میگیرید، حواس یک یا چند نفر از دانشآموزان به شما و کلاس جمع نمیشود. در واقع، آنها در وضعیت گسستگی از کلاس درس قرار دارند. در این موارد، نباید به هیچوجه از اشارههای کلامی استفاده کنید؛ چون حواس کل کلاس دائماً پرت میشود و با بحرانی جدی در هنگام تدریس مواجه خواهید شد. برای اینکه دانشآموز یا دانشآموزان گسسته از کلاس را به کلاس بیاورید، یکی از این کارها را انجام دهید:

ـ درس دادن را قطع نکنید اما به سمت میز دانشآموز موردنظر حرکت کنید. زمانی که به میز او رسیدید، باز هم عکسالعمل کلامی نداشته باشید. بالای سر او بایستید.

ـ اسمش را همراه با یک جمله بیاورید؛ راهکار دیگر، ایستادن در مقابل تختهسیاه و سؤال کردن از دانشآموز موردنظر با خطاب کردن اسم او به این شکل است: «علیرضا، بهنظر تو امروز به نسبت روز گذشته، هوای شهر آلودهتر نیست؟» به این ترتیب، بدون جلبتوجه دیگر دانشآموزان، او را متوجه خودتان میکنید. به هیچوجه از جملههایی مانند: «علیرضا، حواست به من هست؟»، «مریم، به دَرسَت توجه کن»، «سپیده، با بغلدستیات صحبت نکن» استفاده نکنید. صدا کردن اسم دانشآموز، به شیوهای که گفتیم، باعث توجه او به شما میشود.

ـ جابهجا کنید؛ اگر تذکرهای گفته شده کارساز نبود، میتوانید از روشهایی مانند نگهداشتن دانشآموز در کلاس چند دقیقه بیش از دانشآموزان دیگر یا تغییر مکان نشستن او در بین دو زنگ کلاس، استفاده کنید.

 

باید مالک شوند؛

در روزهای نخست شروع سال تحصیلی، بگذارید بچهها هرجا که دوست دارند بنشینند اما یک هفته بعد از شروع سال یا ترم تحصیلی، به آنها بگویید که باید جای خودشان را «انتخاب کنند» و تا پایان سال، اجازه جابهجا شدن ندارند. این انتخاب به آنها «احساس مالکیت» میدهد. مالکیت، تمرکز و تعهد به دنبال دارد. به این ترتیب، او هر بار که پشت میز مینشیند، احساس میکند در مکان خاص و مهمی نشسته است و برای حفظ مالکیت و جایگاهش، باید رفتار درستی داشته باشد تا او را از آنجا به جای دیگری منتقل نکنند.

 




ادامه مطلب
برچسب ها: مجلات رشد، مجله تخصصی مدیریت آموزشی، گروههای آموزشی،
ارسال توسط کارشناس گروه های آموزشی
مرتبه
تاریخ : شنبه 30 آذر 1398



Detachment poster.jpg

جدایی ( Detachment) فیلمی آمریکایی در سبک درام به کارگرانی تونی کی و بازی آدرین برودی دربارهٔ نظام آموزشی دبیرستانی است. جدایی داستان حدود ۱ ماه از زندگی مدرسین، دانش آموزان و مدیران یک دبیرستان را از دید یک مربی جایگزین به نام هنری بارتیس (آدرین برودی) روایت می‌کند.



ارسال توسط سرگروه روان شناسی آرزو حیدریان متوسطه2
مرتبه
تاریخ : چهارشنبه 27 آذر 1398
ارسال توسط سرگروه زبان انگلیسی متوسطه 2
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 26 آذر 1398
ارسال توسط سرگروه دین و زندگی متوسطه2
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 25 آذر 1398

راههای گسترش واژگان:


http://uupload.ir/files/9s51_139402081222193255192604.jpg


کودکان به چند طریق به معنای وازگان دست می یابند:

الف) هم مفهومی: خواندن یک طبقه از واژگان که ارتباط معنایی با هم دارند. مانند: (چمدان، بلیت، مسافرت) در سفر

ب) هم معنایی: واژه هایی که با هم شباهت معنایی دارند مانند: تیره و سیاه که در بیشتر جملات با هم می آیند.

ج) تضاد معنایی: خواندن دو کلمه که از نظر معنایی مخالف یکدیگرند نیز راهی برای واژه آموزی است. مانند: شب و روز- سرد و گرم




ارسال توسط سرگروه پایه چهارم

گوش دادن

افزایش تمرکز بر لحن کلام در متون شنیداری

درک پیام اصلی و رسیدن به استنباط با توجه به متن شنیداری

تلفیق و تفسیر اطلاعات متن

بحث و گفتگو و اظهارنظر در مورد مطالب شنیداری

(گوش کن و بگو- نمایش - صندلی صمیمیت - روان خوانی)

 

سخن گفتن

استفاده از لحن و آهنگ مناسب

به کارگیری گونه های مختلف زبان

انسجام و انتظام با مخاطب و بافت

سخن گفتن در مقابل جمع

درک پیام دیداری و سخن گفتن در مورد آن

قصه گویی

(تصویر خوانی و صندلی صمیمیت - قصه گویی و صندلی صمیمیت- نمایش)

 

خواندن

توانایی خواندن متن متناسب با محتوای آن خواندن شعر و نثر با لحن و آهنگ مناسب

آشنایی با حروف ربط

درک اطلاعات صریح متن

 

آموزش زبان و ادبیات فارسی ، مهارت های فارسی ، اهداف مهارتهای زبان و ادبیات فارسی ، گروههای آموزشی نسیم شهر




برچسب ها: آموزش زبان و ادبیات فارسی، مهارت های فارسی، اهداف مهارتهای زبان و ادبیات فارسی، گروههای آموزشی نسیم شهر،
ارسال توسط سرگروه پایه چهارم
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 25 آذر 1398
صاحب دلی به مدرسه آمد زخانقاه
بشکست عهد صحبت اهل طریق را.
گفتم میان عالم و عابد چه فرق بود
تا اختیار کردی از آن، این طریق را.
گفت آن گلیم خویش به در می برد زموج
وین جهد می کند که بگیرد غریق را...

منتخب گلستان سعدی ، ادبی ، کارشناس تکنولوژ و گروهها آموزش ناحی 2 بهارستا ، سعدی استاد سخن ، سر گروههای درسی
                                                        گلستان -باب 2



برچسب ها: منتخب گلستان سعدی، ادبی، کارشناسی تکنولوژی و گروههای آموزشی ناحیه 2 بهارستا ن، سعدی استاد سخن، سرگروههای درسی،
ارسال توسط سرگروه پایه چهارم
مرتبه
تاریخ : یکشنبه 24 آذر 1398
اولین جلسه هم اندیشی گروه علوم تجربی بهارستان دو در تاریخ یکشنبه 98/9/17 برگزارگردید.

* رئوس کلی مطالبی که مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت به شرح ذیل می باشد:
-  گزارش کوتاه از فعالیت های گروه در سال قبل
- اطلاع رسانی در مورد برنامه های دبیرخانه علوم تجربی     
- ترغیب همکاران برای شرکت در مسابقات و جشنواره ها
- نظرخواهی در مورد برگزاری کارگاه و ضمن خدمت
- تبادل تجربیات همکاران در زمینه آموزش علوم تجربی
** از تمامی همکارانی که  در جلسه هم اندیشی علوم تجربی شرکت کردند نهایت تشکر و  قدردانی می شود.


ارسال توسط سرگروه علوم تجربی متوسطه اول - اسدپور
(تعداد کل صفحات:211)      [1]   [2]   [3]   [4]   [5]   [6]   [7]   [...]  

آرشیو مطالب
نظر سنجی
آیا از عملکرد (اطلاع رسانی، نو و بروز بودن محتوا، کاربردی بودن مطالب و...) وب سایت گروه های آموزشی ناحیه دو بهارستان رضایت دارید؟





صفحات جانبی
دبیرخانه های استانی
امکانات جانبی
ذکر روزهای هفته



در این وبلاگ
در كل اینترنت


یک پیام بفرستید
ساخت وبلاگ در میهن بلاگ

شبکه اجتماعی فارسی کلوب | اخبار کامپیوتر، فناوری اطلاعات و سلامتی مجله علم و فن | ساخت وبلاگ صوتی صدالاگ | سوال و جواب و پاسخ | رسانه فروردین، تبلیغات اینترنتی، رپرتاژ، بنر، سئو