گروههای آموزشی ناحیه دو بهارستان
فعالیت های کارشناسی تکنولوژی و گروه های آموزشی
حدیث موضوعی

مرتبه
تاریخ : دوشنبه 30 دی 1398

تکالیف مهارت محور ، مشق زندگی دانش اموز ابتدایی ، گروه آموزشی ، تکلیف خلاقانه ، کلاس های درسی
راهنمای عملی تکالیف مهارت محور

مقدمه
نظام های آموزشی چگونه سطح عملکردتحصیلی فراگیران را افزایش می دهد؟
هر چند متغیرهای زیادی همچون،انگیزه ، طبقه ی اجتماعی و.. در تغییر سطح عملکرد تحصیلی فراگیران موثر است اما یکی از
مولفه های مهم، در خارج از محیط مدرسه ،تکالیف شب است که از آن به عنوان تمرینی برای ثبات در توانایی کسب شده ،یاد
می شود.
تکلیف شب در سطح بین الملل ، به عنوان یک مساله ای بسیار جدی و پیچیده مورد بحث دانشمندان است؛در کنارماهیت
پیچیده وچند بعدی عده ای آن را هماهنگ کننده ی فعالیت های آموزشی اولیا ومدرسه دانسته واند ودر نهایت جمعی هم آن را
مصیبتی تلقی می کنند که سبب تزلزل روابط خانوادگی می شود، زیرا از یک طرف بحث برسر انجام دادن به موقع تکلیف شب
بین والدین وفرزندان ، تضاد وتفرقه می افکند واز طرف دیگر مخل ارتباطات عاطفی میان والدین است ) مصدقی ، 1372 .)
ضرورت تکلیف شب در بسیاری از کشورها مورد سوال قرار گرفته ،و راه های دیگری برای پر کردن اوقات فراغت کودکان و
نوجوانان در خانه تدبیر می گردد.در این گونه کشورها تکلیف شب یا به شکل کلی حذف گردیده یا اگر تکالیفی برای دانش
آموزان تعیین می شوداکثرا اختیاری بوده یا تداوم یادگیری است که در کلاس شروع شده و علاقه و انگیزه ی آن در دانش آموز
ایجادگردیده.)بازرگان 1373 (.از طرفی نمی توان از نقش تکلیف شب در پیش برد اهداف یادگیری دانش آموزان چشم پوشی
نمود .
5



ادامه مطلب
برچسب ها: تکالیف مهارت محور، مشق زندگی دانش اموز ابتدایی، گروه آموزشی، تکلیف خلاقانه، کلاس های درسی،
ارسال توسط سرگروه پایه دوم
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 22 اردیبهشت 1394

وَ أَوْحَى رَبُّکَ إِلَى النَّحْلِ أَنِ اتَّخِذِی مِنَ الْجِبَالِ بُیُوتاً وَ مِنَ الشَّجَرِ وَ مِمَّا یَعْرِشُونَ‌ (۶۸)

و پروردگار تو به زنبور عسل «وحی» (و الهام غریزی) نمود که: «از کوه‌ها و درختان و داربستهایی که مردم می‌سازند، خانه‌هایی برگزین!

﴿النحل‏، ۶۸

ثُمَّ کُلِی مِنْ کُلِّ الثَّمَرَاتِ فَاسْلُکِی سُبُلَ رَبِّکِ ذُلُلاً یَخْرُجُ مِنْ بُطُونِهَا شَرَابٌ مُخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ فِیهِ شِفَاءٌ لِلنَّاسِ إِنَّ فِی ذٰلِکَ لَآیَهً لِقَوْمٍ یَتَفَکَّرُونَ‌ (۶۹)

سپس از تمام ثمرات (و شیره گلها) بخور و راه‌هایی را که پروردگارت برای تو تعیین کرده است، براحتی بپیما! «از درون شکم آنها، نوشیدنی با رنگهای مختلف خارج می‌شود که در آن، شفا برای مردم است؛ به یقین در این امر، نشانه روشنی است برای جمعیّتی که می‌اندیشند.

﴿النحل‏، ۶۹



ادامه مطلب
برچسب ها: دین و زندگی، دینی، معارف، سرگروه، گروه آموزشی، کارشناسی تکنولوژی،
ارسال توسط سرگروه حسابداری
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 31 فروردین 1394
در بحث قدرت عقل یا جسم، همیشه قدرت عقل پیروز است. همیشه با نیروی عقل است که می توان کارهای بزرگ انجام داد.

شاید برای شما هم جالب باشد بدانید، انسان های موفق با فکرهای بزرگ و روحیه خوش‌بین و مثبت‌گرا  چطور فکر می کنند؟ چه در مغز آنها می گذرد که تا این اندازه موفق هستند؟ دید آنها به دنیا چیست و چه کارهایی برای ارتقا روح و توسعه دید خود انجام می دهند؟ در این میان، شاید بد نباشد ابتدا برخی از کارهایی که آنها هرگز انجام نمی دهند را بدانیم. اگر مشتاق دانستن هستید، در ادامه با ما همراه باشید.


ادامه مطلب
برچسب ها: باهوش، افراد باهوش، گروه آموزشی، اموزش و پرورش بهارستان دو، بلاگ و بلاگ، وبلاگ آموزشی،
ارسال توسط سرگروه ابتدایی - خانم اصغری
مرتبه
تاریخ : یکشنبه 14 دی 1393


http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRrv0SXefv2v2ktQDaso_ywwFHnSe4uk8Rz17OHeZLcQkPl_PYy


یکی از دانشجویان دکتر حسابی به ایشان گفت؛

شما سه ترم است که مرا از این درس می اندازید.

من که نمی خواهم موشک هوا کنم . می خواهم در روستایمان معلم شوم .

 

دکتر جواب داد : تو اگر نخواهی موشک هواکنی

و فقط بخواهی معلم شوی قبول ،

ولی تو نمی توانی به من تضمین بدهی که یکی از شاگردان تو در روستا ،

نخواهد موشک هوا کند.






برچسب ها: استاد، دکترحسابی دکتر استاد حسابی، داستان و حکایت اموزشی، گروه های درسی، گروه آموزشی، اموزش و پرورش نسیم شهر بهارستان منطقه 2، کارشناسی گروههای اموزشی،
ارسال توسط سرگروه ابتدایی - خانم اصغری
مرتبه
تاریخ : چهارشنبه 10 دی 1393

یك جراح استخوان می گوید: به نظر من یك سری اعمال و حركات وجود دارد، كه مغز انسان قادر به انجام نیست و یا اینكه برای آنها برنامه ریزی نشده است.

تست زیر یک نمونه‌ از حركاتی است كه با انجام آن مغز درگیر و گیج می شود. حتی اگر بارها و بارها این عمل را انجام دهید، مغز با سردر گمی زیاد همان نتیجه را نشان خواهد داد و‌ هیچ تغییری بوجود نخواهد آمد.



 یعنی شما نمی‌توانید، با سعی و تمرین مداوم پای تان را باهوش!!! كنید. چرا كه مغز شما از قبل برنامه ریزی شده است.

این تست بسیار هیجان انگیز تنها چند ثانیه طول می‌كشد.

 حتما امتحان کنید واقعا جالبه!!! در حالیكه مقابل مانیتورتان نشستید (هر جای دیگر مانند؛ صندلی، مبل...) پای راستتان را كمی بالا آورید و در جهت عقربه‌های ساعت بچرخانید.

در همین حال با دست راست شماره شش را در هوا بنویسید، مسیر چرخش پای شما تغییر كرد .نه؟!! یعنی پای شما خلاف عقربه‌های ساعت شروع به چرخیدن می كند... درسته؟؟!!

هنوز دانشمندان علتی برای این عكس العمل مغز پیدا نكرده‌اند. در نتیجه هیچ ‌كاری برای تغییر آن نمی‌توان انجام داد. خیلی جالب بود نه...؟!!

شما می‌توانید بارها و بارها این آزمایش را انجام دهید و بارها و بارها همان نتیجه را مشاهده كنید!!!


برچسب ها: تست هوش، حرکات جالب، پیچیدگی های مغز انسان، نیمکره چپ و راست و تداخل فعالیت آن ها، گروه آموزشی، ناحیه دو 2 بهارستان،
ارسال توسط مدیر اجرایی
مرتبه
تاریخ : شنبه 6 دی 1393

در راستای طراحی آموزشی به منظور تحلیل و بررسی کتاب های جدید التالیف دوره تحصیلی قبلی دبیران محترم به نکات زیر توجه فرمایند: 1- از کتاب های "تفکر وسبک زندگی و علوم اجتماعی " به عنوان منبع استفاده گردد. 2- به شاخص های پیشنهادی ارائه شده در شیوه نامه توجه شود.

دبیران محترم مناطق همان گونه که مستحضر هستید هدف غایی فعالیت گروههای آموزشی ارتقاء و بهبود کیفیت فرایند یاددهی -  یادگیری در کلاس های درس است. در همین راستا به منظور استقبال از تغییرات جدید نظام آموزشی و تجهزات و ایجاد آمادگی دبیران برای ورود به آن با توجه به رویکرد کلی کتاب های جدیدالتالیف دوره های تحصیلی قبلی و هم چنین با  توجه به اسناد بالا دستی ( برنامه پنجم سند تحول بنیادین و سیاست های مقام عالی وزارت)ٰ دبیرخانه یک فعالیت در قالب مقاله در حوزه طراحی آموزشی جهت عملیاتی نمودن اهداف در نظر گرفته است

.

به منظور اجرای برنامه اول دبیران محترم درس روانشناسی ضرورت دارد ضمن اطلاع از تغییرات کتاب های جدید التالیف دوره های قبلی بررسی روند طولی و عرضی آنانٰ اهداف و رویکردهای کلی آن و نظر به شیوه های ارزشیابی این دروس و با بهره مندی از منابع معتبر روانشناسی و مطالعه اسناد بالا دستی اقدام به طراحی مقالاتی با محورهای اعلام شده نمایند.

v    لازم به ذکر است سرگروه های آموزشی مناطق پس از اطلاع رسانی  و اعلام زمان مناسب نسبت به جمع آوری آثار رسیده و انتخاب"5" اثر برتر آن استان و ارسال آن تا تاریخ 10/11/93 به دبیرخانه  درس روانشناسی اقدام نمایند.

v    آثار ارائه شده به منظور بررسی نقطه نظرات و پیشنهادات برای اجرای برنامه های آتی به آدرس دبیرخانه ایمیل گردد.

-       مهلت ارسال مقالات تا مورخ 10/ 11/93 خواهد بود.

-       مقالات با رعایت اصول و قوانین مقاله نویسی تهیه و تدوین گردد.

-       مقالات در فرمت word تهیه وارسال گردند

محور مقالات

1-     تحلیل و بررسی محتوای آموزشی ( اهداف رویکرد های آموزشی شیوه های ارزشیابی و ..) مرتبط با درس  در پایه های هفتم و هشتم .

2-     تدوین و تبین فرآیند تفکر و تعقل و چگونگی دست یابی در انواع مختلف آن ( تفکرخلاق "نقاد" منطقی و تفکر همراه با عقل نظری و عملی ) در دانش آموزان .

3-     شیوه های ارتقای توان شناختی نگرشی و مهارتی در دانش آموزان برای اصلاح دین مدارانه زندگی فردی و اجتماعی آنان

4-     ارائه الگوهای تقویت و پرورش کنش های مطلوب و توانایی ایجاد رابطه مثبت سازنده با جامعه در دانش آموزان

5-     راه های توانمند سازی متربیان در تسلط بر رفتار خود و حفظ سلامت جامعه

جدول پیشنهادی شاخص های ارزیابی محتوای کتاب های  جدید التالیف دوره قیل

 

گروه آموزشی استان.......... منطقه............

نام ونام خانوادگی...............کتاب مورد بررسی..........اهداف کلی آموزشی سر فصل............

 

 

عنوان

سر فصل

 

رویکرد کلی

 

شیوه های تدریس

 

نحوه ارزشیابی

بررسی روند طولی وعرضی

بررسی فعالیت ها و نمونه سوالات

 

بررسی پوشه کار

 

پیش نیاز

محتوای تکمیلی پیشنهادی

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 









 



برچسب ها: گروه های روان شناسی، آموزش درس روانشناسی دوره نظری دبیرستان، گزارش فعالیت های گروههای اموزشی، بهارستان دو، گروه آموزشی،
ارسال توسط سرگروه روان شناسی آرزو حیدریان متوسطه2
مرتبه
تاریخ : شنبه 29 آذر 1393

توسط Efofex FX Graph میتوان به سرعت بسیار به شکل تغییرات دامنه اکثر توابع ریاضی دست یافت. توابعی که به صورت پیش فرض در این نرم افزار قابل استفاده به صورت انفرادی و یا ترکیبی میباشند عبارتند از : توابع مثلثاتی نظیر سینوس و تانژانت و ….. توابع لگاریتمی ، توابع کسری و رادیکالی و …..
در این نرم افزار بر خلاف سایر نرم افزارهای مشابه به دو نکته کلیدی مهم توجه فراوان گردیده است . نخست آنکه نحوه فرمول نویسی در آن بسیار ساده طراحی گردیده است و اکثر فرمولهای جبری حتی پیچیده را به سادگی میتوان به آن وارد نمود . و سپس آنکه مشکل مقیاس یا Scale در آن تقریبا به طور اتوماتیک بر طرف گردیده است که یکی مشکلات بزرگ کار با نرم افزارهای رسم توابع ریاضی میباشد . امکان اضافه نمودن متن به توابع رسم شده در این نرم افزار تنها منحصر به عبارات لاتین میباشد و متاسفانه امکان کار با زبان فارسی در آن میسر نمیباشد

 

Efofex FX Graph 4.000.1 طراحی نمودارهای ریاضی با Efofex FX Graph 4.000.1

 

 

پسورد فایل: www.downloadha.com

download طراحی نمودارهای ریاضی با Efofex FX Graph 4.000.1 لینک دانلود – 7.9 مگابایت | لینک کمکی




برچسب ها: نرم افزارهای نرم افزار های تحت ویندوز برای رسم نمودارهای جالب ریاضی، آموزش ریاضیات با نرم ازار دانلود، اداره اموزش و پرورش بهارستان دو، گروه آموزشی،
ارسال توسط سرگروه ریاضی متوسطه2(آقای قره داغی)
مرتبه
تاریخ : چهارشنبه 26 آذر 1393

 نشریات آموزش شیمی در دنیا

در این بخش نشریات شیمی معتبر دنیا در زمینه آموزش شیمی معرفی می شود.

 Chemical Education

http://www.jce.divched.org

این نشریه به دو صورت چاپی و online منتشر می شود و به طور كلی شامل موارد زیر است : 1- مقاله های آموزشی با رویكرد فعال (كه برخی از مقاله ها به صورت pdf قابل دسترسی است و چكیده ی بقیه ی مقاله ها نیز موجود می باشد). 2- نرم افزارها ی كاربردی و فیلم های آموزشی  3- معرفی  كتاب ها و منابع اطلاعاتی در زمینه ی آموزشی و  بخش های بسیار جالب دیگری كه می تواند مورد استفاده ی علاقه مندان در زمینه ی آموزش شیمی قرار بگیرد .




ادامه مطلب
طبقه بندی: مجلات رشد، 
برچسب ها: مجلات رشد، اموزش شیمی رشد برای رشد، گروه آموزشی،
ارسال توسط سرگروه شیمی متوسطه2
مرتبه
تاریخ : چهارشنبه 19 آذر 1393
ارسال توسط مدیر اجرایی
آرشیو مطالب
نظر سنجی
آیا از عملکرد (اطلاع رسانی، نو و بروز بودن محتوا، کاربردی بودن مطالب و...) وب سایت گروه های آموزشی ناحیه دو بهارستان رضایت دارید؟





صفحات جانبی
دبیرخانه های استانی
امکانات جانبی
ذکر روزهای هفته



در این وبلاگ
در كل اینترنت


یک پیام بفرستید
شبکه اجتماعی فارسی کلوب | Buy Website Traffic | Buy Targeted Website Traffic